Razredna nastava
Slušali smo odlično edukativno predavanje volonterice Inicijative Čisto podzemlje
Čuvaj jame naše jer one vodom pune čaše naše! - edukacija o očuvanju pitke vode i krškog podzemlja u našoj školi U sklopu projekta „Ambasadori Čistog podzemlja“, naša je škola petak, 5.12. imala priliku ugostiti volontericu Evu Fućak iz Inicijative Čisto...
Proveli smo zabavnu i edukativnu Večer matematike 2025.
Proveli smo zabavnu i edukativnu Večer matematike 2025. uz učenike, roditelje i članove obitelji U četvrtak, 4. prosinca, naša je škola ponovno postala pravo malo središte matematičkih izazova i otkrića. Održana je tradicionalna Večer matematike, događanje koje svake...
Blagdanska izvanučionička nastava učenika razredne nastave u Puli
Učenici razredne nastave naše škole proveli su nezaboravan dan u Puli tijekom izvanučioničke nastave, bogat doživljajima i blagdanskim raspoloženjem. Prva postaja bila je Sa(n)jam knjige u Istri, gdje su na dječjem odjelu razgledali mnoštvo novih naslova te odabrali...
Naša učenica drugog razreda osvojila publiku recitacijom na 10. Danima meda Labinštine
Naša učenica drugoga razreda osvojila publiku recitacijom na 10. Danima meda Labinštine „Ripenda 2025“ U Sportskoj dvorani „Franko Mileta“ u subotu, 15. studenog, svečano su otvoreni 10. Dani meda Labinštine „Ripenda 2025“, tradicionalna manifestacija posvećena...
Obilježen Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata te žrtvu Vukovara i Škabrnje
Obilježen Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata te žrtvu Vukovara i Škabrnje Učenici naše škole prigodno su obilježili Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata te žrtvu Vukovara i Škabrnje. Tijekom nastavnih aktivnosti prisjetili su se svih stradalih i svih koji su...
Domoća beseda zasjala u pjesmama naših učenika na “Ca je ča”
Domoća beseda zasjala u pjesmama naših učenika na " CA je ča" U svečanom ozračju ispunjenom ljubavlju prema cakavici i čakavici, Gradska knjižnica Labin zaključila je ovogodišnji Mjesec hrvatske knjige tradicionalnim književnim susretom „Ca je ča“, u četvrtak 13. 11....






